Báo cáo tốt nghiệp một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động bán hàng tại công ty tnhh ckl (việt nam)

  • 124 trang
  • file .pdf
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
KHOA KINH TẾ
***********
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG
BÁN HÀNG TẠI CÔNG TY TNHH CKL (VIỆT NAM)
SVTH: Vũ Thị Hải Minh
MSSV: 1725106010065
Lớp: D17QC02
Khóa: 2017 -2021
Ngành: Quản Lý Công Nghiệp
GVHD: ThS. Bùi Thành Tâm
Bình Dƣơng, tháng 11 năm 2020
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
KHOA KINH TẾ
***********
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG
BÁN HÀNG TẠI CÔNG TY TNHH CKL (VIỆT NAM)
Giảng viên hƣớng dẫn Sinh viên thực hiện
(Ký tên) (Ký tên)
ThS. Bùi Thành Tâm Vũ Thị Hải Minh
Bình Dƣơng, tháng 11 năm 2020
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan rằng bài báo cáo về đề tài “Một số giải pháp nâng cao hiệu
quả hoạt động bán hàng tại Công ty TNHH CKL (Việt Nam)” là của tôi nghiên cứu
trong thời gian qua. Những số liệu và hình ảnh đƣợc cung cấp trong bài hoàn toàn
từ Công ty TNHH CKL (Việt Nam). Các tài liệu tham khảo, thông tin trích dẫn đã
đƣợc ghi rõ nguồn gốc. Tác giả xin chịu trách nhiệm hoàn toàn nếu có bất kỳ sự
gian dối nào!
Bình Dƣơng, ngày 11 tháng 11 năm 2020
Sinh viên thực hiện
(Ký, ghi rõ họ tên)
Vũ Thị Hải Minh
ii
LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành đƣợc bài thực tập tốt nghiệp này, tôi xin chân thành cảm ơn
quý thầy cô khoa Kinh tế trƣờng Đại học Thủ Dầu Một đã hết lòng dạy bảo, truyền
đạt cho tác giả những kiến thức mà tôi có thể áp dụng vào thực tế. Đặc biệt, tôi xin
cảm ơn thầy Bùi Thành Tâm là ngƣời đã trực tiếp hƣớng dẫn tác giả trong suốt quá
trình làm bài báo cáo.
Tiếp đó, tôi xin gửi một lời cảm ơn chân thành nhất đến quý công ty TNHH
CKL (Việt Nam) đã tiếp nhận tôi vào thực tập và có thể hoàn thành đƣợc bài báo
cáo tốt nghiệp. Là một sinh viên chƣa có nhiều kinh nghiệm thực tế, qua hai tháng
thực tập tại công ty tôi đã học hỏi đƣợc rất nhiều điều bổ ích. Nhờ sự giúp đỡ nhiệt
tình của các anh chị trong công ty mà tôi đã có khoảng thời gian thực tập rất vui và
rất có ý nghĩa.
Vì kiến thức của bản thân còn hạn chế, nên không thể tránh khỏi những sai
sót mong nhận đƣợc sự góp ý của thầy cô cũng nhƣ các anh chị trong công ty. Cuối
cùng, tôi xin kính chúc quý thầy cô, cùng các anh chị trong công ty TNHH CKL
(Việt Nam) dồi dào sức khỏe và thành công trong công việc.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
iii
05
KHOA: KINH TẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CHƢƠNG TRÌNH:…………….. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU THEO DÕI TIẾN ĐỘ
THỰC HIỆN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
1. Học viên thực hiện đề tài: Vũ Thị Hải Minh Ngày sinh: 09/12/1999
MSSV: 1725106010065 Lớp: D17QC02 Chuyên ngành: Quản lý công nghiệp
Điện thoại: 0981040899 Email: [email protected]
2. Số QĐ giao đề tài luận văn: Quyết định số ………/QĐ-ĐHTDM ngày ….. tháng …. năm 20…
3. Cán bộ hƣớng dẫn (CBHD): ThS. Bùi Thành Tâm
4. Tên đề tài: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động bán hàng tại Công ty TNHH CKL (Việt Nam).
iv
Nhận xét của CBHD
Tuần thứ Ngày Kế hoạch thực hiện
(Ký tên)
17/10/2020 đến Hoàn thành đề cƣơng chi tiết
1
23/10/2020
24/10/2020 đến
2
30/10/2020 Hoàn thành phần mở đầu
31/10/2020 đến
3
06/11/2020 Hoàn thành chƣơng 1
Kiểm tra ngày: Đánh giá mức độ công việc hoàn thành:
Đƣợc tiếp tục:  Không tiếp tục: 
07/11/2020 đến
4
13/11/2020 Hoàn thành chƣơng 2
14/11/2020 đến
5
20/11/2020 Hoàn thành chƣơng 3
21/11/2020 đến
6
27/11/2020 Hoàn thành phần kết luận và tài liệu tham khảo
v
Nhận xét của CBHD
Tuần thứ Ngày Kế hoạch thực hiện
(Ký tên)
Kiểm tra ngày: Đánh giá mức độ công việc hoàn thành:
Đƣợc tiếp tục: …………………Không tiếp tục: 
7
8
9

Ghi chú: Sinh viên (SV) lập phiếu này thành 01 bản để nộp cùng với Báo cáo tốt nghiệp khi kết thúc thời gian thực hiện BCTN.
Ý kiến của cán bộ hƣớng dẫn Bình Dương, ngày …… tháng …… năm ……
(Ký và ghi rõ họ tên) Sinh viên thực hiện
(Ký và ghi rõ họ tên)
vi
10 -BCTN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA KINH TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
CTĐT QUẢN LÝ CÔNG NGHIỆP
BIÊN BẢN THỐNG NHẤT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM
Thời gian: .....................................................................................................................
Địa điểm: ......................................................................................................................
Thành viên Hội đồng: ...................................................................................................
1. ..........................................................................
2 ...........................................................................
3…………………………………………………..
Tên đề tài: ....................................................................................................................
......................................................................................................................................
Sinh viên thực hiện:...........................................................................Lớp ........................
NỘI DUNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ:
1. Hình thức: (2.0 điểm)
2. Nội dung: (6.0 điểm)
3. Tính sáng tạo và triển vọng của đề tài: (2.0 điểm)
4. Điểm thống nhất của Hội đồng chấm: (10 điểm)
Bình Dương, ngày......tháng .....năm 20…
Chủ tịch Ủy viên – thƣ ký
(Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)
vii
ĐA/KL N - 09
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA: KINH TẾ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
CHƢƠNG TRÌNH:……………….
Bình Dương, ngày tháng năm 2020
PHIẾU CHẤM ĐIỂM BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
(Dùng cho thành viên Hội đồng bảo vệ Báo Cáo Tốt nghiệp)
1. Họ và tên ngƣời chấm: ………………………………………………………….. ………..………………………………………………………………………………….. …
2. Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………..………………………………. Mã số SV:…………………………………………………………………………….....
3. Lớp: ……………………….………..……. Khóa học: ……….. ………………………..………………Ngành…………………………………………………………………...…...................
4. Tên đề tài báo cáo tốt nghiệp: ……………..……...………………………………………………………………………..………………………..………………………..…………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
5. Phần đánh giá và cho điểm của Thành viên Hội đồng ( heo th ng đi m 10, đ n 0,1 đi m)
viii
Điểm Tốt Khá Trung bình Kém
Tiêu chí Điểm
tối đa 100% 75% 50% 0%
Trình bày sai quy
Hình thức Trình bày đúng quy định, Trình bày khá đúng quy Trình bày khá đúng quy
định, bố cục không
1 bố cục hợp lý, lập luận định, bố cục hợp lý, lập định, bố cục chƣa hợp lý,
hợp lý, lập luận không
chặt chẽ luận có cơ sở lập luận thiếu cơ sở.
cơ sở
Hình thức trình
bày Văn phong rƣờm rà
Văn phong gọn gàng và Văn phong gọn gàng và Văn phong rƣờm rà nhƣng
gây khó hiểu, có nhiều
Văn phong 1 súc tích, không có lỗi văn súc tích, ít lỗi văn phạm hiểu đƣợc, nhiều lỗi văn
lỗi nặng về văn phạm
phạm và chính tả. và chính tả. phạm và chính tả.
và chính tả
Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu
ràng, có ý nghĩa khoa học ràng, có ý nghĩa thực ràng. Có trình bày sơ sở lý chƣa rõ ràng. Chƣa
Nội dung và thực tiễn. Trình bày đầy tiễn. Trình bày khá đầy thuyết liên quan nhƣng trình bày cơ sở lý
3.5
báo cáo đủ cơ sở lý thuyết liên đủ cơ sở lý thuyết liên còn thiếu và sai sót. thuyết liên quan.
quan. Phƣơng pháp nghiên quan. Phƣơng pháp Phƣơng pháp nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên
cứu phù hợp nghiên cứu phù hợp khá phù hợp không phù hợp
Nội dung và kết
quả Kết quả thiếu cơ sở và
Kết quả đảm bảo độ tin Kết quả có cơ sở nhƣng
Kết quả đảm bảo độ tin thiếu tin cậy, không
cậy, có giá trị thực tiễn, chƣa đảm bảo độ tin cậy,
cậy, có giá trị khoa học và có giá trị thực tiễn, kết
kết luận đáp ứng đầy ít có giá trị thực tiễn, kết
Kết quả 2.5 thực tiễn, kết luận đáp ứng luận không đáp ứng
đủ yêu cầu về mục tiêu luận chƣa đáp ứng đủ yêu
đủ yêu cầu về mục tiêu và đƣợc yêu cầu về mục
và nội dung nghiên cầu về mục tiêu và nội
nội dung nghiên cứu tiêu và nội dung
cứu. dung nghiên cứu
nghiên cứu.
Mức độ thể Thể hiện Thể hiện đƣợc kiến thức, Thể hiện đƣợc kiến Ít thể hiện đƣợc kiến Không thể hiện
1
kiến thức
hiện kiến thức trả lời đƣợc 100% câu thức nhƣng cần gợi ý, thức, trả lời đƣợc từ 30- đƣợc kiến thức,
ix
và kỹ năng hỏi của Hội đồng trả lời đƣợc trên 50% 50% câu hỏi của Hội không trả lời đƣợc
thuyết trình câu hỏi của Hội đồng đồng câu hỏi của Hội
BCTN đồng
Báo cáo trình bày
Trình bày đủ và đúng Trình bày tƣơng đối đầy thiếu logic, không
Trình bày logic và đúng
thời gian quy định, đủ, đúng thời gian quy theo thời gian quy
Thuyết thời gian quy định, phong
1 phong cách báo cáo định, phong cách thiếu tự định, phong cách báo
trình cách tự tin, am hiểu sâu về
tự tin, nắm vững tin, khá nắm vấn đề báo cáo thiếu tự tin, không
vấn đề báo cáo
đƣợc vấn đề báo cáo cáo nắm đƣợc vấn đề báo
cáo
Tổng điểm:
6. Các nhận xét và đề nghị:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................ ..................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Cán bộ chấm
K và ghi r họ t n
x
ĐA/KL N - 09
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA: KINH TẾ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
CHƢƠNG TRÌNH:……………….
Bình Dương, ngày tháng năm 201…
PHIẾU CHẤM ĐIỂM BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
(Dùng cho Giảng viên Phản biện)
1. Họ và tên ngƣời chấm: ………………………………………………………….. ………..………………………………………………………………………………….. …
2. Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………..………………………………. Mã số SV:…………………………………………………………………………….....
3. Lớp: ……………………….………..……. Khóa học: ……….. ………………………..………………Ngành…………………………………………………………………...…...................
4. Tên đề tài báo cáo tốt nghiệp: ……………..……...………………………………………………………………………..………………………..………………………..…………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
5. Phần đánh giá và cho điểm của Giảng viên Phản biện ( heo th ng đi m 10, đ n 0,1 đi m)
xi
Điểm Tốt Khá Trung bình Kém
Tiêu chí Điểm
tối đa 100% 75% 50% 0%
Trình bày sai quy
Hình thức Trình bày đúng quy định, Trình bày khá đúng quy Trình bày khá đúng quy
định, bố cục không
1 bố cục hợp lý, lập luận định, bố cục hợp lý, lập định, bố cục chƣa hợp lý,
hợp lý, lập luận không
chặt chẽ luận có cơ sở lập luận thiếu cơ sở.
cơ sở
Hình thức trình
bày Văn phong rƣờm rà
Văn phong gọn gàng và Văn phong gọn gàng và Văn phong rƣờm rà nhƣng
gây khó hiểu, có nhiều
Văn phong 1 súc tích, không có lỗi văn súc tích, ít lỗi văn phạm hiểu đƣợc, nhiều lỗi văn
lỗi nặng về văn phạm
phạm và chính tả. và chính tả. phạm và chính tả.
và chính tả
Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu
ràng, có ý nghĩa khoa ràng, có ý nghĩa thực Mục tiêu nghiên cứu khá chƣa rõ ràng. Chƣa
học và thực tiễn. Trình tiễn. Trình bày khá đầy rõ ràng, cơ sở lý thuyết có trình bày các khái
Nội dung
4 bày đầy đủ cơ sở lý đủ cơ sở lý thuyết liên trình bày nhƣng còn thiếu niệm cơ sở lý thuyết
báo cáo
thuyết liên quan đến đề quan đến đề tài. sót. Phƣơng pháp nghiên liên quan. Phƣơng
tài. Phƣơng pháp nghiên Phƣơng pháp nghiên cứu khá phù hợp pháp nghiên không
cứu phù hợp cứu phù hợp phù hợp
Nội dung và kết
quả Kết quả thiếu cơ sở và
Kết quả đảm bảo độ tin Kết quả đảm bảo độ tin Kết quả có cơ sở nhƣng
thiếu tin cậy, không
cậy, có giá trị khoa học và cậy, có giá trị thực tiễn, chƣa đảm bảo độ tin cậy,
có giá trị thực tiễn, kết
thực tiễn, kết luận đáp kết luận đáp ứng đầy ít có giá trị thực tiễn, kết
Kết quả 3.5 luận không đáp ứng
ứng đủ yêu cầu về mục đủ yêu cầu về mục tiêu luận chƣa đáp ứng đủ yêu
đƣợc yêu cầu về mục
tiêu và nội dung nghiên và nội dung nghiên cầu về mục tiêu và nội
tiêu và nội dung
cứu cứu. dung nghiên cứu
nghiên cứu.
xii
Hoàn toàn sai quy
Trích dẫn Trích dẫn 0.5 Đúng quy định Có ít sai sót Nhiều sai sót
định
Tổng điểm:
6. Các nhận xét và đề nghị:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................ ..................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Cán bộ chấm
K và ghi r họ t n
xiii
ĐA/KL N - 09
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA: KINH TẾ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
CHƢƠNG TRÌNH:……………….
Bình Dương, ngày tháng năm 201…
PHIẾU CHẤM ĐIỂM BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
(Dùng cho Giảng vi n Hướng dẫn)
1. Họ và tên ngƣời chấm: ………………………………………………………….. ………..………………………………………………………………………………….. …
2. Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………..………………………………. Mã số SV:…………………………………………………………………………….....
3. Lớp: ……………………….………..……. Khóa học: ……….. ………………………..………………Ngành…………………………………………………………………...…...................
4. Tên đề tài báo cáo tốt nghiệp: ……………..……...………………………………………………………………………..………………………..………………………..…………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
5. Phần đánh giá và cho điểm của Giảng viên Hƣớng dẫn ( heo th ng đi m 10, đ n 0,1 đi m)
xiv
Tiêu chí Điểm Tốt Khá Trung bình Kém Điểm
tối đa
100% 75% 50% 0%
Nêu ý Tích cực tìm kiếm và chủ Cần hỗ trợ để lựa chọn ý Cần hỗ trợ nhiều để lựa Không quan tâm lựa
tƣởng 0.5 động đƣa ra ý tƣởng xây tƣởng và xây dựng nội chọn ý tƣởng và xây chọn ý tƣởng thực
dựng nội dung BCTN dung BCTN dựng nội dung BCTN hiện BCTN
Thái độ tham
gia Không nghiêm túc và
Nghiêm túc, chủ động, Nghiêm túc, khá chủ Khá nghiêm túc, không không trung thực,
Tinh thần
1 thƣờng xuyên trao đổi và động, thƣờng xuyên báo chủ động báo cáo kết không trình bày và
và thái độ
báo cáo kết quả thực hiện cáo kết quả thực hiện quả thực hiện báo cáo kết quả thực
hiện
Cần nhiều hỗ trợ từ
Chủ động, vận dụng khá Hoàn toàn không vận
Chủ động, vận dụng tốt GVHD mới vận dụng
tốt kiến thức chuyên dụng đƣợc kiến thức
Kiến thức 0.5 kiến thức chuyên ngành đƣợc kiến thức chuyên
ngành vào giải quyết vấn chuyên ngành vào giải
vào giải quyết vấn đề ngành vào giải quyết
đề quyết vấn đề
vấn đề
Kiến thức và kỹ
năng Sử dụng tƣơng đối
Sử dụng thành thạo các Sử dụng khá thành thạo Không sử dụng đƣợc
thành thạo các phần
phần mềm chuyên ngành các phần mềm chuyên các phần mềm chuyên
Kỹ năng 0.5 mềm chuyên ngành
hoặc tài liệu tham khảo ngành hoặc tài liệu tham ngành hoặc tài liệu
hoặc tài liệu tham khảo
nƣớc ngoài khảo nƣớc ngoài tham khảo nƣớc ngoài
nƣớc ngoài
Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu rõ Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu
Nội dung và kết Nội dung ràng, có ý nghĩa khoa học ràng, có ý nghĩa thực khá rõ ràng. Có trình chƣa rõ ràng. Chƣa
3.5 và thực tiễn. Trình bày tiễn. Trình bày khá đầy đủ bày cơ sở lý thuyết liên trình bày cơ sở lý
quả báo cáo
đầy đủ cơ sở lý thuyết liên cơ sở lý thuyết liên quan quan đến đề tài nhƣng thuyết liên quan.
quan đến đề tài. Phƣơng đến đề tài. Phƣơng pháp còn thiếu và sai sót. Phƣơng pháp nghiên
xv
pháp nghiên cứu phù hợp nghiên cứu phù hợp Phƣơng pháp nghiên không phù hợp
cứu khá phù hợp
Kết quả có cơ sở nhƣng Kết quả thiếu cơ sở và
Kết quả đảm bảo độ tin
Kết quả đảm bảo độ tin chƣa đảm bảo độ tin thiếu tin cậy, không
cậy, có giá trị khoa học và
cậy, có giá trị thực tiễn, cậy, ít có giá trị thực có giá trị thực tiễn, kết
thực tiễn, kết luận đáp
Kết quả 3.5 kết luận đáp ứng đầy đủ tiễn, kết luận chƣa đáp luận không đáp ứng
ứng đủ yêu cầu về mục
yêu cầu về mục tiêu và ứng đủ yêu cầu về mục đƣợc yêu cầu về mục
tiêu và nội dung nghiên
nội dung nghiên cứu. tiêu và nội dung nghiên tiêu và nội dung
cứu
cứu nghiên cứu.
Hoàn toàn sai quy
Trích dẫn Trích dẫn 0.5 Đúng quy định Có ít sai sót Nhiều sai sót
định
Tổng điểm:
6. Các nhận xét và đề nghị:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Cán bộ chấm
K và ghi r họ tên)
xvi
09- BCTN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA KINH TẾ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
CTĐT QUẢN LÝ CÔNG NGHIỆP Bình Dương, ngày tháng năm 201…
PHIẾU ĐÁNH GIÁ
(Dùng cho thành viên hội đồng)
1. Họ và tên ngƣời chấm: ……………………………..……………. .................................... Chức danh thành viên hội đồng:……………………………………………………......
2. Họ tên sinh viên: …………………………………………………………………………………………………………. Mã số SV: ………………………………………………………………………………………..
3. Lớp: ………………. .................................................................Khóa học: ……….. …………………………Ngành………………………………………...…...........................................................................
4. Tên đề tài: ……………..……...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Điểm
Tiêu chí đánh Điểm
STT Tốt 100% Khá 75% Trung bình 50% Kém 0% đạt
giá tối đa
đƣợc
Cấu trúc 1 Cấu trúc hợp lí, bố cục Cấu trúc hợp lý, bố cục Cấu trúc chƣa hợp lí, Cấu trúc chƣa hợp lí,
Tiêu
chặt chẽ, rõ ràng, trình một số chỗ không chặt bố cục chƣa chặt chẽ, bố cục không rõ ràng,
chuẩn 1:
bày đúng quy định chẽ, không rõ ràng, rõ ràng, trình bày đúng trình bày không đúng
Hình
trình bày đúng quy quy định quy định
thức
định
xvii
Điểm
Tiêu chí đánh Điểm
STT Tốt 100% Khá 75% Trung bình 50% Kém 0% đạt
giá tối đa
đƣợc
Trích dẫn và 0.5 Trích dẫn và trình bày Trích dẫn và trình bày Trích dẫn và trình bày Trích dẫn và trình bày
trình bày tài liệu tham khảo, hình tài liệu tham khảo, hình tài liệu tham khảo đúng tài liệu tham khảo
vẽ, bảng, biểu rõ ràng vẽ, bảng, biểu đúng quy định nhƣng không không đúng quy định,
và đúng quy định quy định nhƣng một số rõ ràng. không rõ ràng.
chỗ không rõ ràng.
Ngôn ngữ 0.5 Ngôn ngữ trong sáng, Ngôn ngữ trong sáng, Ngôn ngữ mạch lạc, Ngôn ngữ không mạch
chính xác, mạch lạc, mạch lạc, không có lỗi nhƣng nhiều chỗ không lạc, không chính xác
không có lỗi chính tả, chính tả, không có lỗi chính xác, có lỗi chính không rõ ràng, có lỗi
lỗi in ấn in ấn nhƣng còn một số tả, có lỗi in ấn chính tả, có lỗi in ấn
chỗ sử dụng ngôn ngữ
không chính xác
Lý do hình 0.5 Lý do hình thành đề tài Lý do hình thành đề tài Lý do hình thành đề tài
thành đề tài thuyết phục tƣơng đối đạt không thuyết phục
Tiêu Mục tiêu của đề 0.5 Mục tiêu đề tài rõ ràng Mục tiêu tƣơng đối rõ Mục tiêu không rõ ràng
chuẩn 2: tài ràng
Nội dung
đề tài Đối tƣợng và 0.5 Xác định đúng đối Xác định đúng đối Xác định không đúng
phạm vi nghiên tƣợng và phạm vi tƣợng nhƣng sai phạm đối tƣợng và phạm vi
cứu nghiên cứu vi nghiên cứu hoặc nghiên cứu
ngƣợc lại
xviii
Điểm
Tiêu chí đánh Điểm
STT Tốt 100% Khá 75% Trung bình 50% Kém 0% đạt
giá tối đa
đƣợc
Phƣơng pháp 0.5 Phƣơng pháp NC đầy Phƣơng pháp NC tƣơng Phƣơng pháp NC
nghiên cứu đủ, rõ ràng, phù hợp đối đầy đủ, rõ ràng, phù không phù hợp với mục
với mục tiêu hợp mục tiêu tiêu
Ý nghĩa, kết cấu 0.5 Ý nghĩa, kết cấu và kế Ý nghĩa, kết cấu và kế Thiếu ít nhất hai trong
của đề tài và kế hoạch đề tài đầy đủ hoạch đề tài tƣơng đối ba nội dung
hoạch thực hiện đầy đủ
Cơ sở lý thuyết
N u đầy đủ các 0.5 Trình bày đầy đủ các Trình bày tƣơng đối Không trình bày bình
khái niệm có liên khái niệm liên quan đầy đủ các khái niệm các khái niệm liên quan
qu n đ n đề tài đến đề tài liên quan đến đề tài đến đề tài hoặc trình
bày các khái niệm
không liên quan đến đề
tài
Phương pháp/mô 0.5 Phƣơng pháp NC phù Phƣơng pháp NC tƣơng Phƣơng pháp NC
hình đ xác định hợp với mục tiêu đề tài đối phù hợp với mục không phù hợp với mục
và giải quy t vấn tiêu của đề tài tiêu đề tài
đề
xix